EBP vs Sciences de l'Éducation (suite)

Je gardais précieusement au fond de mon disque dur une conversation qui avait eu lieu sur un forum de kinésithérapeutes il y a quelques années. Bien sûr, j'ai anonymisé les intervenants, mais je n'ai pas changé d'un iota une phrase, un mot de cette conversation. Toujours un bonheur de la lire (jusqu'au bout) : tout y est dit.

Le responsable du forum
Chers tous,
je vous soumets le questionnaire portant  sur l'évaluation des pratiques professionnelles en kinésithérapie. Les modalités de réponses sont dans le questionnaire. Merci de diffuser largement svp,car cela permettra de prendre la  "température" de la profession.
Salutations
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Réponse de CSK1
le préalable à un tel questionnaire n'est-il pas une formation à l'évaluation?
que peuvent répondre les confrères qui ont été formés "dans par et pour" l'évaluation contrôle, et ne considèrent donc celle ci qu'à travers la mesure?
le projet visée est -il de les maintenir dans un savoir faire, prédéfini par des normes de "bonnes pratiques" qui fixent le gentil kiné dans sa posture d'agent exécutant bien propre sur lui, capable de bien appliquer la prescription?
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Réponse de CSK2
La polysémie de terme "Évaluation" - valuare valuere - nuit à la compréhension, à la formation, à la recherche et donc à la praxéologie.
Tout à fait d'accord sur l'omniprésence de l'évaluation-contrôle. Peut-il en être autrement dans un contexte biomédical - evidence based physiotherapy - et économique - rationalisation et optimisation des soins ?
Est-il possible de penser aussi la masso-kinésithérapie comme une rencontre avec le social, comme une activité d'ingénierie qui se construit au delà des normes ? Au risque peut-être de repenser les pouvoirs, les territoires et les référentiations.
Merci pour ce questionnaire. Souhaitons qu'il rende compte de ces deux paradigmes qui sous-tendent nos activités. Loin de s'opposer, ils se complètent, à mon sens, dans nos activités cliniques.
A suivre.
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Réponse de CSK3
C'est bien CSK2 !
CSK1 a raison de présenter les choses ainsi. La formation à l'évaluation est un projet ambitieux pour la profession qui englobe l'éval mesure. Dimension bien sur politique, de pouvoir, enjeu d'une émancipation professionnelle.
Amitiés
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Réponse de CSK4
Comme je suis d'accord avec toi, CSK1 !
Il est plus que probable que la HAS caresse "naturellement" la tentation d'adopter le projet visée que tu dénonces.
Pour s'opposer à ce risque : il faut obtenir que notre profession ait le pouvoir décisionnaire dans la structure qui nous sera destinée. (idem pour tout ce qui relèvera de la FCobligatoire)
L'EPP, volontaire, incitative et surtout promue intelligemment ne doit pas insidieusement cantonner nos actes à de la technique, les référentiels doivent ouvrir vers les divers domaines connus (éducatifs, sociaux, etc...), mais aussi à ceux qu'il reste à explorer ou découvrir.
La médecine ne se veut plus un art, cette évolution entraine des dérives assez peu humanistes. Dans les faits veux-je dire, surtout pas dans les dicours !
Notre position toute particulière (notamment auprès de nos patients et de leur entourage) nous teindra, j'espère, éloigné de cette tentation.
Quelle structure tend encore l'oreille au philosophe ?
Tout ce qui vient d'être dit -en termes forts savants & judicieux CSK2, merci-  a ma complète adhésion. Mais j'espère qu'on ne m'en voudra pas d'une remarque concernant  la jargonaphasie universitaire : elle peut isoler (d'une majorité de collègues), quand elle n'est pas -comme c'est quelquefois le cas- le reflet d'une volonté inconsciente de se réserver un pouvoir.
Je pense que, tous, nous avons intérêt à veiller à être bien compris par le maximum de nos collègues.

 

Vieillir jeune : vous avez un projet ?

Le programme national "Bien Vieillir" 2007-2009 vise à promouvoir des actions incitant les seniors à adopter des attitudes positives pour un vieillissement en bonne santé. Il contribue ainsi à l’amélioration de la qualité de la vie en prévenant l’apparition ou l’aggravation des incapacités fonctionnelles et le risque de désocialisation. Un appel à projet est renouvelé en 2009 pour un montant de 3 millions d’euro. Si vous avez des idées, des ambitions, c'est avant le 30 Octobre 2009.

Ni kiné, ni physio, juste intégrateur social

Dans le début de débat identitaire sur le changement de titre de la profession de kinésithérapie en France, le rôle d'intégration, de participation dans la société est déjà incorporé au Canada. Voilà un exemple de centre de recherche canadien, interdisciplinaire et qui s'appelle, le CIRRIS: Centre Interdisciplinaire de Recherche en Réadaptation et Intégration Sociale. Pour les initiés de la CIF ou de la PPH, vous verrez comment sont utilisez 40 000 pieds carrés (3713 M2), 40 chercheurs sur 17 axes de recherches. Au Canada, pas de blabla mais des résultats.

Prévention des TMS : une campagne et une semaine nationale

Le ministère du Travail a présenté le 6 mai sa nouvelle campagne de prévention des troubles musculo-squelettiques (TMS). "Troubles musculo-squelettiques la prévention on s'y met tous" s'adresse plus particulièrement aux employeurs et aux cadres dirigeants et sera déclinée en presse et en radio au cours des mois de mai et juin.
Par ailleurs, la 2e Semaine nationale de prévention des troubles musculo-squelettiques a lieu du 11 au 15 mai 2009. De nombreux événements régionaux sont organisés par les caisses régionales d’assurance-maladie : colloques, réunions-débats, expositions, projections
Campagne : http://www.travailler-mieux.gouv.fr/Campagne-2009-d-infor...
Semaine nationale : http://www.risquesprofessionnels.ameli.fr/fr/accueil_home...

AVC en direct !

Voici une conférence de Jill Bolte Taylor qui est neuro-anatomiste et qui a été victime d'un accident vasculaire cérébral. Elle décrit ses sensations et la manière dont elle a géré les 4 heures de son attaque cérébrale le 10 décembre 1996. Elle est l'auteure d'un livre sur le sujet traduit dans plusieurs langues. Elle est un peu mystique mais c'est décrit avec des mots simples et analysé chronologiquement. Regardez la vidéo 1 et la vidéo 2.

Le grand sommeil

En tant que professionnel de la santé nous informons nos patients sur des questions de santé publique et de santé en général, d’hygiène de vie.
Le sommeil par exemple.
Mercredi 18 mars est la journée nationale du sommeil.
Voici le site:

http://www.institut-sommeil-vigilance.org/index.php

 

Photo ejcvd

Asthme et Bande dessinée

Voilà une bande dessinnée trés originale et éducative sur le thème de l'Asthme. Son auteur-illustrateur se nomme Jérôme Cloup et il est pharmacien de formation. Le tome 2 vient de sortir. Qui l'a lu?

Info complète sur le blog Tutorat MK

Education du patient: la boîte à outils de l'INPES

L'INPES (Institut National de Prévention et d'Education à la Santé) en partenariat avec le Ministère de la Santé et des Sports propose une boîte à outils pour les formateurs en éducation du patient. Qui dit mieux?

Qui a dit que les kinés avaient un problème de communication ?

 

Le site www.mtondos.com présente, sous une forme ludique, l’analyse biomécanique de la position assise destinée aux enfants. Une initiative positive du SNMKR en partenariat avec la FCPE et l’association Grandir en France qui s’inscrit dans les démarches rencontrées depuis longtemps chez nos confrères nord-américains. Pas plus mal que les kinésithérapeutes sortent de leurs cabinets de temps en temps pour investir l’espace public, entre deux manifs d’esthéticiennes…

 

Exercices sur mesure pour le patient

L'éducation du patient est un thème disserté et universitarisé en France. Concrètement quelques réalisations existent.

Voilà un exemple d'un physiothérapeute et ostéopathe canadien: Sébastien Plante qui propose des DVD d'exercices pour la santé de ses patients. Un exemple est proposé sur le site Internet...Vous trouverez les auto-tests et les auto-exercices en fonction des problèmes. Tabarnak, j'ori du y penser...